چهارشنبه 16 آذر 1401

کرونا استارتاپ‌های آموزشی را به میدان آورد/کوچ سرمایه‌ها به سمت استارتاپ‌های آموزشی

بحران کرونا باعث شد بسیاری از خدمات و فعالیت ها از حالت سنتی به شیوه های آنلاین و الکترونیکی تغییر رویکرد دهند، در این میان خدمات آموزشی بیش از همه نیازمند این تغییر روش بودند که همین مساله موقعیتی را برای ورود استارتاپ های آموزشی به میدان فراهم کرد.

کشورهای اروپایی موفقیت زیادی در این زمینه کسب کردند که می توان به عنوان یک الگوی مناسب از تجربیات آن ها بهره برد.

به گزارش اقتصاد آنلاین بسیاری از دولتمردان در کشورهای مختلف، در ابتدا به این موضوع به چشم یک رویداد موقت و ابزاری برای عبور از بحران می‌نگریستند. با این حال، منافع حاصل از آموزش آنلاین به گونه‌ای بوده که مساله بازگشت کامل به شیوه‌های سنتی آموزش در دوران پسا کرونا را مورد تردید جدی قرار داده است.

امکان دسترسی افراد در هر مکان و زمان به دوره‌های مختلف آموزشی را می‌توان به عنوان مهمترین دلیل افزایش اقبال عمومی نسبت به آموزش آنلاین دانست. در همین رابطه، همزمان شاهد افزایش چشمگیر فعالیت بسیاری از شرکت‌ها و استارتاپ‌های حوزه آموزش در جهت پاسخگویی به تقاضای ایجاد شده هستیم. افزایش 15 درصدی میزان سرمایه‌گذاری مخاطره‌پذیر در این حوزه نسبت به سال 2019 را در همین راستا می‌توان تفسیر کرد. در همین زمینه، اروپا به عنوان یکی از کانون‌های اصلی بحران کرونا، طی چند ماه گذشته شاهد تحولات بسیاری در فعالیت‌های نوآورانه و استارتاپی خود در حوزه آموزش بوده است که در ادامه به تشریح برخی از آن‌ها خواهیم پرداخت.

میزان جذب سرمایه توسط استارتاپ‌های آموزشی اروپا، همزمان با گسترش اپیدمی کووید 19 افزایش چشمگیری را تجربه کرده است. در همین راستا می‌توان به جذب سرمایه 8.3 میلیون دلاری توسط شرکت اتریشی GoStudent، جذب سرمایه 4.4 میلیون دلاری توسط استارتاپ بریتانیایی MyTutor و … با هدف گسترش و ارتقاء دوره‌های آموزشی آنلاین اشاره کرد.

بسیاری از استارتاپ‌های اروپایی با تمرکز بر روی برخی حوزه‌های خاص، نقش بسزایی در ارتقاء کیفیت شیوه‌ آموزشی آنلاین داشته‌اند. در همین زمینه می‌توان به فعالیت قابل تحسین استارتاپ‌هایی مانند Kognity و Lix Technologies در حوزه آموزش دانش‌آموزان (از طریق ارائه منابع درسی هوشمند) و Graduway و Teacherly در سطح آموزش عالی (از طریق ارائه انواع دوره‌های آموزشی دیجیتال) اشاره کرد.

دولتمردان استونی به عنوان یکی از قطب‌های نوآوری اروپا در حوزه آموزش، در روزهای نخستین بروز بحران کرونا از قصد خود برای استفاده از تمام امکانات و تجهیزات این کشور در حوزه آموزش دیجیتال برای کمک به بهبود وضعیت سایر کشورهای اروپایی در این زمینه خبر دادند. اقدامی که نقش بسیار مهمی در تسریع روند شکل‌گیری شیوه‌های غیر حضوری آموزش در برخی از کشورهای نه چندان قدرتمند در این حوزه داشت.

شواهد موجود حاکی از آن است که طی چند ماه گذشته، استارتاپ‌های آموزشی لندن (به عنوان بزرگترین زیست‌بوم استارتاپی اروپا در حوزه آموزش) بزرگترین نقش را در گسترش و ارتقاء آموزش آنلاین در کشورهای اروپایی داشته‌اند. در همین رابطه، استارتاپ‌های پاریس و برلین در رتبه‌های بعدی قرار دارند.

بیشتر بخوانید

مقابله با تورم افسارگسیخته با سیستم بانکی بر محور طلا

  جهان امروز با مشکلات مالی زیادی روبروست. به طوری که علیرغم تمام مشکلات متنوعی که در سراسر جهان و در جوامع مختلف وجود دارند،...

تمرکز قدرت در بازار رمزارزها و تاثیر بر قیمت‌ها

اگر به ابتدای مسیر رمزارزها که بیش از یک دهه از آغازشان گذشته است نگاه کنیم، عدم تمرکز قدرت یا همان غیرمتمرکز (decentralized) بودن...

ایلان ماسک تحت بررسی قانونی دولت فدرال آمریکا

  هم اکنون 51 درصد از گره های شبکه اتریوم مطابق با استانداردهای OFAC هستند، مطلبی که نگرانی هایی در رابطه با سانسور را...

توسعه وب 3 در خاورمیانه توسط بایننس

  مدیر مالی پلتفرم OpenSea پس از 10 ماه این شرکت را ترک کرده است.   مجموعه رستوران های زنجیره ای مکدونالد اعلام کرده است...

ارسال یک پاسخ

لطفا دیدگاه خود را وارد کنید!
لطفا نام خود را در اینجا وارد کنید

مطالب مرتبط

مقابله با تورم افسارگسیخته با سیستم بانکی بر محور طلا

  جهان امروز با مشکلات مالی زیادی روبروست. به طوری که علیرغم تمام مشکلات متنوعی که در سراسر جهان و در جوامع مختلف وجود دارند،...

مطالب داغ هفته